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    中国功能性儿童学习用品行业发展历程

    发布时间：2024-10-27

    我国功能性儿童学习用品行业发展历程主要分为四个阶段，分别为萌芽期(1997-2007年)、探索期(2008-2013年)、发展期(2014-2017年)、爆发期(2018年至今)。现阶段正出于爆发期，经过数年的市场教育，大部分用户对各类产品基本了解，可以区分功能性儿童学习用品与普通儿童学习用品，市场需求进一步释放。

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    相关报告：《2024-2029年中国文化用品制造行业产销需求与投资预测分析报告》

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